Educación Superior e inclusión social. Aproximaciones conceptuales y perspectivas internacionales

Descripción

Este libro es fruto de las discusiones teóricas realizadas en el seno de la red RIAIPE. Comenzó como un resultado de la necesidad de encontrar plataformas de entendimiento teórico en la arena de los conceptos, para transformarse en un trabajo colaborativo entre investigadores y profesorado de diferentes países y regiones mundiales, de distintas áreas científicas y de universidades muy diferentes en su dimensión, en su historia y en sus culturas científicas.