Liderazgo escolar y desarrollo profesional de docentes: aportes para la mejora de la escuela

Descripción

Se ha posicionado con gran fuerza en la agenda pública el desafío de mejorar la calidad de la educación, tanto en sus resultados y sus procesos, como también en las experiencias de aprendizaje. La evidencia, a escala nacional e internacional, indica la necesidad de pasar de una lógica de efectividad puntual a una de construcción, expansión y sostenibilidad de resultados.

Este libro tiene como meta principal aportar en el conocimiento sobre el trabajo de los líderes en su foco curricular y pedagógico, vinculado con el desarrollo docente. La sala de clases constituye el espacio en que se juega el cambio y la mejora de la educación, y el desarrollo de los profesores es un componente crítico de este espacio. La posibilidad de conocer el trabajo de distintos expertos e investigadores, en un esfuerzo común de aportar al conocimiento en este ámbito de liderazgo escolar.